Toutes les séquences Technologie · 4e · Séquence 01 / 07

Trimestre 1 · Modélisation 3D · Initiative Fraternité

Implanter le Camping de la Fraternité à Doha

Problématique de la séquence

Comment optimiser l’implantation du Camping de la Fraternité à Doha ?

Objectif général

Développer vos compétences dans la recherche de solutions, à travers le croquis / schéma puis la modélisation 3D avec Google SketchUp — et concevoir un lieu de séjour qui fait vivre les valeurs de fraternité, de respect et d’entraide.

En lien avec l’initiative « Fraternité » du ministère de l’Éducation du Qatar مبادرة إخاء · Brotherhood Initiative · du 6 septembre au 8 octobre 2026 « Mon engagement est ma responsabilité »

Le Camping de la Fraternité n’est pas un simple terrain à remplir : c’est un lieu de vie partagé, où des familles venues d’horizons différents séjournent côte à côte. Tout au long de la séquence, vos choix d’aménagement devront faire vivre les valeurs de l’initiative — le respect de chacun, l’entraide entre voisins et la responsabilité de vos décisions.

FraternitéRespectEntraideResponsabilitéJustice & équité

Déroulé de la séquence

3 activités · du croquis à la 3D
Activité 01 Croquis · Schéma

Comment optimiser l’implantation de mobil-homes dans le Camping de la Fraternité ?

Vous cherchez une solution au problème présenté par M. Salah : accueillir un maximum de familles sur le plan du camping, en respectant les contraintes de l’espace — sans sacrifier les espaces partagés qui permettent de bien vivre ensemble.

Objectifs
  • Comprendre les contraintes d’un espace fixe.
  • Concevoir une solution graphique permettant de maximiser l’agencement de mobil-homes.
  • Préserver des espaces communs qui favorisent la rencontre et l’entraide.
Compétences visées
  • Représentation graphique à travers un croquis / schéma.
Activité 02 Modélisation 3D

Initiation à Google SketchUp

Objectifs
  • Découvrir les fonctionnalités de base de Google SketchUp pour créer des modèles 3D simples.
Compétences visées
  • Prise en main progressive d’un logiciel de modélisation 3D.
  • Représentation de formes et d’objets simples en 3D.
Activité 03 Projet d’application

Aménagement de l’accueil du camping en 3D

L’accueil est le premier lieu de rencontre du Camping de la Fraternité : c’est lui qui donne le ton du séjour et souhaite la bienvenue à chaque famille.

Objectifs
  • Appliquer les compétences acquises dans Google SketchUp pour concevoir l’accueil d’un camping.
  • Réfléchir à l’organisation d’un espace pour qu’il soit fonctionnel, esthétique et accueillant pour tous.
★ Projet de fin de séquence Évalué sur deux compétences du programme de 4e

Aménagement de l’accueil du camping en 3D

À partir du cahier des charges fourni, vous concevez l’accueil du Camping de la Fraternité dans Google SketchUp : un espace fonctionnel, conforme aux exigences, et accueillant pour toutes les familles.

1 Compétence évaluée Respecter le cahier des charges

C2 · Décrire les interactions entre un objet ou un système technique, son environnement et les utilisateurs — en 4e : repérer et expliquer les contraintes et les exigences prises en compte (sécurité, formes et fonctions, ergonomie, qualité) pour répondre aux attentes des utilisateurs.Thème 1 · Les OST : usages et interactions · BO n° 9 du 29 février 2024

2 Compétence évaluée Représenter une solution avec un logiciel de modélisation 3D

C7 · Imaginer, concevoir et réaliser une ou des solutions en réponse à un besoin ou à des exigences — en 4e : proposer une solution (croquis, schéma, modélisation), modifier une forme à l’aide d’une modélisation et produire la forme voulue.Thème 3 · Création, conception, réalisation · BO n° 9 du 29 février 2024

Ouvrir le projet de fin de séquence Consignes, documents et critères d’évaluation sur la page du projet.

Séquence 01 / 07 · Technologie · Classe de 4e · 2026-2027 · Initiative « Fraternité »